Законы РИТА - это Небесные Законы о чистоте Рода и Крови. О Законах РИТА, по которым жили с древних времён все Славянские и Арийские народы, в современном мире узнали в середине XIX века.Сейчас для обозначения Законов РИТА используется греческое название – Телегония. В медицине называется явлением "первого самца". Телегония является образным и единственным параметром передачи наследственности из поколения в поколение.
Явление Телегонии вновь обнаружил в XIX веке в Англии, приятель Чарльза Дарвина, лорд Мартон, который под влиянием идеи своего друга тоже решил заняться биологией. Он скрестил чистокровную английскую кобылу с жеребцом – зеброй. Потомства не получилось, через некоторое время, когда он её же скрестил с английским жеребцом, кобыла принесла жеребёночка «англичанина», с явными следами полос на крупе, как у зебры. Лорд Мартон назвал это явление – Телегонией.
До 1960 – х годов, учёными разных стран проведено множество исследований, в которых было установлено, что явление Телегонии распространяется и на людей. Оказалось, что наследуются не только внешние признаки первого полового партнёрства, но, и его болезни: венерические, психические, заболевания крови и т.д.
С этим явлением постоянно сталкиваются те, кто держит и разводит чистопородных голубей. Если сизарь «потоптал» чистопородную голубку, её сразу убивают. Потому, что в дальнейшем, даже при самом элитном «супружестве» у неё будут одни «чигражи», т.е. нечистоплотные птенцы.
Любой собаковод знает, что если он не уследит за своей породистой сучкой и она первый раз погуляет с дворнягой, то породистых щенков от этой суки не дождётся никогда. Такая сука считается испорченной.Качество: CAMRip (качество не лучшее, т.к. видео редкое, любительская съёмка)

Психологи и педиатры всего мира бьют тревогу: последние два поколения взрослеют в разы быстрее. Причем с биологией это никак не связано — все дело в информации, которая стала доступнее. Все бы ничего, но детский мозг не умеет анализировать гигабайты информации, которые родители, няни, бабушки пытаются в него запихнуть.

Феномен продвинутого ребенка появился в Америке в 1994 году, когда ученые заявили, что у детей начался «умственный кризис». Из-за того, что оба родителя все время на работе, ребенка никто не контролирует и он учится спустя рукава. Тут же последовала концепция раннего образования — исходящая из теории, что в течение первых трех лет человека якобы можно нашпиговать гигантским количеством знаний, которые останутся с ним на всю жизнь.

Крупному исследователю мозга Джону Бруеру новая мода показалась мракобесием — он написал книгу «Миф о первых трех годах жизни», в которой уверяет, что человеческий мозг изменяется и продолжает учиться в течение всей жизни, постоянно образуя новые нервные клетки. «Родители думают, что если ребенок не услышал в колыбели Моцарта, то он скорее всего попадет в тюрьму, а не в Йельский университет».

Он вообще опроверг идею под названием «эффект Моцарта» — будто его музыка приводит к повышению интеллектуальных способностей. Единственное, что удалось доказать научно, так это то, что после короткой музыкальной паузы люди быстрее справляются с решением задач на сообразительность, но работает это минут 15. И не важно, какая была музыка — годится даже рэп, — результат будет тот же.

Но если вы хотите сделать из ребенка полиглота, начинать нужно действительно рано — в первый год, когда у малыша неограниченный потенциал восприятия языка, особенно фонетики. Готовьтесь: вам придется в одинаковой мере общаться с ним на всех изучаемых языках. Попытка скинуть эту функцию на модные развивающие игры, компьютер и телевизор ни к чему хорошему не приведет.

Исследования доктора Бруера показали, что 80% родителей с высшим образованием из развитых стран прибегают к новым технологиям, чтобы разгрузить личное время и чем-то полезным занять свое чадо.

Благотворное влияние образовательных компьютерных программ доказать не удалось — зато стопроцентно положительный эффект имеют объятия, совместные игры, прогулки и старомодное «Агу-агу!», на которых строится нормальное взросление. «Это миф, мы не можем ускорить развитие ребенка! У детей с рождения есть биологически запрограммированный путь развития», говорит педиатр Алан Вульф.

Психологи копают глубже. Они говорят, что системы «плавать раньше, чем ходить» и тому подобное - это попытка родителей искупить свою вину перед ребенком за то, что они не могут уделять ему должного внимания, потому что делают карьеру. В мире, где каждый час на счету, проще провести этот час с малышом в дорогом бассейне под присмотром еще более дорогого тренера, чем целый день бесплатно гулять с коляской по лесу. Мы не умеем и не хотим делать что-то медленно — мы хотим быстро и эффективно и готовы за это платить толпе проходимцев от педагогики.

«Как ребенка вырастить счастливым?» – фильм-беседа с психологом Ириной Ботневой. Видеоматериал состоит из трех фильмов, каждый представляет определенный этап взросления, который проходит ребенок от рождения до юношества.

Фильм первый: «Воспитание ребенка до трех лет» – о создании в семье здорового морально-психологического климата, необходимого для успешного формирования личности ребенка. Поднимаются вопросы взаимоотношений супругов, родителей и детей, даются практические советы, без которых счастье семьи оказывается невозможным.

Чаще всего первый страх появляется у человека еще в детском возрасте, это касается и страха любви. Не стоит недооценивать человеческую природу, в каждом из нас на подсознательном уровне заложено желание не только любить, но и быть любимым, значит, там же у нас спрятан и страх любви, боязнь потерять любимого или быть нелюбимым вообще. Человек всю жизнь развивается, как в половом, так и в нравственном созревании, он читает волнующие его книги, смотрит соответствующее кино, осмысливает любовь и его к ней тянет. Так вместе со всей информацией, получаемой в целом, в человека и вводится код идеальной любви! Но, идеальная любовь остается в кино и книгах, в жизни такая любовь – редкость, а пьедестал, возникающий у человека, становится миражом, мистикой, до которого нереально добраться. Многие дети уже в возрасте 7 лет точно знают, каким должен быть его идеал. Он знает не только внешние данные своего идеала, но даже чувствует запахи, исходящие от него.

 Где-то к 12 – 14 годам детей начинает волновать уже секс, их идеалом становятся уже реальные женщины или мужчины, но так как психика у них еще не окрепла, то на этих людей они возлагают большие надежды. И если ребенок с таким идеалом долго будет «витать в облаках», то он отдалится не только от окружающих, но даже и от себя самого. Он будет считать, что его идеал всегда будет рядом и защитит его от всех жизненных проблем, а, следовательно, и проблем в общении с другими людьми. Теперь при знакомстве с противоположным полом, этот ребенок всех сравнивает со своим идеалом. Девочке не нравится мальчик потому, что у того не такой нос, как должен быть у её друга, а мальчик никогда не обратит внимания на магию белокурой девочки, потому что его идеал – не тот тип. 

 Парадокс в том, что ребенок, грезя и мечтая о любви, не пускает её в свою жизнь! Как следствие, из-за его замкнутости и закрытости, он начинает ощущать равнодушие и к себе, при этом ребенок испытывает сильнейшую душевную боль, которая не может найти себе выход, что приводит с возрастом к ещё большей замкнутости и нелюдимости. Вот тогда начинается и самый сложный период в его жизни. Человек начинает думать, что ему уже никогда не встретить своей любви. Некоторые начинают паниковать, обращаются к специалистам из Битвы Экстрасенсов в надежде обрести помощь.

Но любовь приходит, она приходит к каждому человеку, но вот что делать теперь, когда оказывается, что она есть, когда ему говорят: «Я тебя люблю», он не знает. Он боится той боли, которая сжигала его на протяжении всей его жизни. Как поступить, чтобы не испытать её ещё сильней? Девочка будет демонстрировать пренебрежение, мальчик попробует на «крепость косичку». Оба эти ребёнка попали во внутреннюю трагедию!

Чтобы ребенок развивался и жил полноценно, его надо любви обучать, нельзя допустить, чтобы его ещё слаборазвитое сознание было занято собирательными образами, нельзя допустить, чтобы ум человека был заполнен идеализированными эталонами, которые далеки от реалий. Иначе в жизни такие люди не смогут встретить настоящей любви, они не смогут любить и не допустят, чтобы любили их!

В Украине намерены ввести так называемую "французскую", или "континентальную" модель ювенальной юстиции, которая уже реализована в России.

Многие ли из нас осознают, чем это грозит законопослушным украинским семьям, имеющим несовершеннолетних детей?

Ровно два года назад я написал памфлет "Зачем нам эти кондооны", в которой рассказал о специфической деятельности Фонда населения ООН (UNFPA). Напомню: в мае 2008 года разрушительный ураган унес жизни десятков тысяч жителей Бирмы, сотни тысяч остались без крыши над головой. ООНовский фонд немедленно направил гуманитарную помощь, самое, по их мнению, необходимое: семьдесят две тысячи восемьсот презервативов.
Когда правительство Бирмы возмутилось и отказалось принимать это издевательство, ООНовские чиновники привлекли тяжелую артиллерию. После заявлений министра иностранных дел Франции и госсекретаря США о возможном применении силы, кондооны наконец поступил в руки несчастных обездоленны бирманцев.

Поставка противозачаточного в районы стихийных бедствий – не единственная специализация UNFPA. В феврале прошлого года официальный представитель фонда, Арье Хокман (Arie Hoekman) заявил, что высокий процент разводов и большое число детей, родившихся вне брака – это на самом деле не "проявления социального кризиса", а "торжество прав человека над патриархальностью" (triumph of “human rights” against “patriarchy”).

В таких заявлениях нет ничего удивительно: кто платит, тот и заказывает музыку. Фонд населения ООН (UNFPA), также, как и Детский фонд ООН (UNICEF) и Всемирная организация здравоохранения (WHO), финансируется из средств United Nations Foundation. Это финансовое учреждение часто (умышленно и неумышленно) называют "Фондом ООН". На самом деле это частный благотворительный фонд, основателем которого является владелец телекомпании CNN Тед Тернер. Тернер не скрывает, что поставил целью сократить население Земли – именно в этом он видит решение нынешних проблем человечества.

В оруэлловской антиутопии "1984" Министерство Правды занималось распространением изощренной лжи, а Министерство Любви – пытками. В нашей реальности Фонд населения ООН занимается сокращением населения земного шара. Возникает закономерный вопрос: а чем занимаются другие тернеровские выкормыши – Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) и Детский фонд ООН (ЮНИСЕФ)?

Как помочь ребенку лучше адаптироваться в окружающем мире? Развивайте его органы чувств с самых первых месяцев.
Известно, что информация, исходящая от органов чувств — зрения, слуха, обоняния, осязания, вкуса, — помогает человеку получить целостную картину мира. И от того, насколько эта картина будет понятной, интересной, разнообразной и красочной, зависит будущее маленького человечка, развитие его памяти, мышления, творческих способностей.
Согласно научным данным, наиболее интенсивное развитие ребенка происходит в самом раннем возрасте. К трем годам развитие клеток мозга завершается на 70 %. а к шести — на 90 %. То есть после шести лет врожденные механизмы, которыми природа одарила каждого малыша (например, практически все дети рождаются с абсолютным слухом), потихоньку сходят на нет. Так что постарайтесь не упустить это золотое время, когда каждый кроха по праву может считаться настоящим гением!
Уже на 28-й неделе беременности кроха реагирует на яркий свет. Новорожденный различает свет и тень, его привлекают движущиеся предметы с блестящими пятнами. Дифференцировать цвета малыши пока не могут: эта способность появляется в промежутке от 6 недель до 2 месяцев.Поэтому в первый месяц детишкам полезно смотреть на черно-белые изображения с линиями, кольцами или кругами. Крохи любят всматриваться в лица как реальные, так и схематично изображенные. Их привлекают гримасы, мимические выражения эмоций: радости, удивления, грусти. Можно прикрепить вдоль кроватки изображения, чтобы они были видны крохе. Их не должно быть слишком много — двух-трех объектов вполне достаточно. Хорошо также подвесить над кроваткой под самым потолком разноцветные шарики — они научат малюток фокусировать взгляд. Сделайте сами или купите мобиль. Но, как правило, на "карусельках" из магазина встречаются цветные, а не черно-белые игрушки или пиктограммы. Они подходят детишкам, начиная примерно с 3 месяцев. Сначала малыши начинают распознавать желтый и красный цвета, а потом уже синий,зеленый и другие. Приблизительно с 2,5 месяцев погремушка в руках малютки позволяет связать то, что видят его глаза, с тем, что делают его руки, — мир вокруг малыша становится объемным. Отрицательно влияет на зрение ребенка работающий телевизор. Глазки крохи, его нервная система перенапрягаются, и малыш очень устает и плачет.

Если вы думаете, что музыкальное воспитание ребенка начинается, когда родители принимают решение отдать его в музыкальную школу, то вы глубоко заблуждаетесь! Многочисленные медицинские исследования показали, что дитя слышит и различает звуки, еще находясь в животике у мамы, приблизительно с 5-го месяца беременности. Поэтому, чтобы не травмировать психику малыша, специалисты рекомендуют беременным женщинам не увлекаться мелодиями, в которых присутствует большое количество низких частот и резких или высоких звуков, а выбирать спокойные красивые музыкальные композиции. От пристрастий будущих мамочек в этот период зависит и музыкальный вкус еще не рожденного человечка.

Первым делом — определитесь с маршрутом. Посвятите пару вечеров изучению туристических форумов: заядлые туристы с удовольствием делятся опытом с новичками, выкладывая в Сеть схемы пройденных дорог с подробными отчетами о путешествиях. Выясните, какие населенные пункты находятся поблизости, изучите расписание движения электричек и автобусов. Не лишним будет поинтересоваться и природными красотами, которые встретятся вам по пути: дети не любят монотонной ходьбы по пересеченной местности, и чем разнообразнее будет пейзаж, тем лучше. Можно устроить семейный выход — «папа, мама, я» — или сколотить веселую компанию (кстати, если среди участников будет опытный турист, это значительно облегчит вам жизнь).
Существует несколько видов маршрутов: линейные (из точки А в точку Б, обратно путешественники возвращаются на попутном транспорте), кольцевые (поход заканчивается в месте старта) и базовые (со стационарным лагерем).
Важно! Планируя поход, всегда необходимо ориентироваться на возможности самого слабого участника, в данном случае это ребенок.
Готовясь к линейному походу, учтите: хотя взрослый в состоянии пройти за день 15-20 км, для четырехлетнего карапуза вполне достаточно 5-7 км (это, разумеется, при условии, что ребенок топает сам). Но если родители собираются часть пути поочередно нести малыша на плечах или в специальном рюкзаке, расстояние можно смело удлинять. Прокладывая базовый маршрут, тщательно выбирайте место стоянки. Поинтересуйтесь, есть ли рядом водоем? Не возникнет ли проблем с дровами для костра? О местах, подходящих для лагеря, можно расспросить старожилов туристических форумов.
Маленький путешественник с удовольствием нацепит детский рюкзачок с любимым мишкой внутри. А вот все остальное детское добро придется нести вам — родителям. Чтобы не взваливать на свои плечи непосильный груз, собирайте поклажу строго по предложенному нами списку.
В походе выходного дня ребенку понадобятся:
2-3 комплекта одежды (штаны + рубашка или майка с длинным рукавом)
2 смены белья
панама/бандана
теплый свитер
по 2 пары х/б и шерстяных носков
утепленная куртка и шапка (на случай холодов)
непромокаемые штаны, куртка и резиновые сапоги (пусть лучше ребенок ими ни разу не воспользуется, чем промокнет до нитки в случае внезапного ливня) кроссовки туристический коврик детский спальный мешок (если родительские спальники соединяются в один большой, маленький спальник спокойно оставьте дома — места для троих будет вполне достаточно) ПОСУДА: стандартный набор КЛМ (кружка-ложка-миска).
Малышу лучше взять пластиковую чашку — у эмалированной очень быстро нагревается ручка.

О фильме: Фильм, для тех, кто стремится заниматься развитием своих детей с самого раннего возраста. Наглядно представлены методики имнастики, массажа и водных процедур для деток с 2-х недельного возраста.

Источник: Гимнастика и массаж для новорождённых

О фильме: Задолго до появления на свет, Ваш малыш знакомится с Вами. Он прислушивается к стуку Вашего сердца и ритму шагов, узнаёт Ваш голос и ласковое прикосновение рук. После рождения малышу необходим контакт с Вами - кожа к коже. Лучшее средство для этого - ежедневный массаж. Массаж развивает младенца, помогает ему ощутить собственную значимость и ценность. Массаж - это обмен энергией между родителями и ребёнком, возможность выразить свою любовь, двигаясь в унисон с потребностями и желаниями малыша. В предлагаемом видео врач-педиатр покажет и поможет освоить несложные приёмы домашнего массажа новорождённых и детей до одного года, даст основные рекомендации, предупредит от возможных ошибок. Это курс профилактического массажа, для здоровья ребёнка и любящих родителей.

Источник: Детский массаж. Первый год жизни