КРАСНЫЙ
Дневник с преобладанием в его гамме красного цвета, ведет уверенный в себе человек с сильной энергетикой. Если красный цвет доминирует, значит, автор хочет интенсифицировать свои эмоциональные ощущения, действовать энергично.
Девушки, выбирающие красный цвет в дневнике, обладают "мужскими" качествами: решительностью, волей, вспыльчивостью, общительностью, энергичностью, харизматичностью.

РОЗОВЫЙ
Девушка, предпочитающая в блоге розовый цвет, пребывает в мире грез и ожидании чудес. Мечтает о возвышенной любви, она нежная и расслабленная, короче гламур во всей красе. Она жуткая противница рая в шалаше - обожает комфорт и уют. Нередко "розовый днев" заменяет ей действительность. А вот свидание с
суровой действительностью и с падонками - комментаторами может надолго выбить ее из колеи. Ярко-розовый цвет - это цвет маленькой кокетливой девочки-воображули. Если взрослая женщина делает розовый цвет основным в своем блоге, значит, она романтична, оптимистична и самолюбива. Она не слишком ответственна. Чувствует себя беззащитной девочкой или хочет казаться таковой.

ОРАНЖЕВЫЙ
Этот цвет выбирают люди, обладающие незаурядной интуицией и склонные к мечтательности. Они безумно любят блистать своими комментариями к любым сообщениям и находиться в центре внимания. Обладая многими способностями, такие люди, скорее всего, оригинальны, но не гениальны. А еще эти товарищи лицемеры и притворы! Это цвет выбирают натуры оптимистичные, энергичные,
жизнерадостные, стремящиеся к переменам. Девушки с "оранжевым" дневником доброжелательны, но ненадежны, ветрены. Хотя при этом
честолюбивы и расчетливы. Если оранжевого цвета в дизайне явный переизбыток - это признак тщеславности и стремления выставить всю себя напоказ.

Недавно меня как политического психоаналитика спросили, о чем говорят очень богатые люди. Честно говоря, не смог ответить на этот неожиданный и простой вопрос, хотя часто общаюсь и с очень богатыми, и со сверхбогатыми людьми. Начал думать, вспоминать, и этот вопрос, о чем говорят богатые люди, привел меня к интересным психологическим выводам. Это умозаключение полностью подтвердились фотографиями из таблоида всевозможных светских тусовок, а также теми забавными интервью, которые берет у богатого бомонда Катя Осадчая.

Страх старости, утраты красоты (а часто и ее отсутствие) заставляют их говорить о здоровье, своем внешнем виде и пластических операциях. С упоением обсуждаются новые косметические процедуры и то, как кто что удачно подтянул, натянул, поднял или опустил. Но интересно, что, говоря о красоте и здоровье, сверхбогатые люди часто и некрасиво одеваются, и буквально уродуют себя лишними пластическими операциями, а лечение может превратиться для них в навязчивую идею. Значит, за этим что-то важное не решается. Бедность, некрасивость, неухоженность тянутся за нами с самого детства.

Хорошо родиться богатым.

Одна дама получила в наследство огромный капитал, когда ей было всего пять лет. Она выросла, окруженная любовью, в сказочном, нереальном мире, полученного в наследство дворца. В течение жизни она все время раздавала деньги – слугам, знакомым, друзьям; достаточно было только кому-нибудь из них просто попросить. Ее многочисленные любовники тоже получали огромные состояния. В конце концов, она растратила весь миллиард всего лишь за пятьдесят лет. Она тратила двадцать миллионов в год на чудесную жизнь доброй принцессы.

Когда она умирала, слуги стаскивали с нее оставшиеся кольца, как гонорар за свой труд. В общем, она умерла бедной и с массой долгов. Казалось бы, жуткая история, но если подумать, какую полнокровную жизнь прожила эта женщина, умудрившись растратить все до копейки на свои желания. И это ее счастье. Умирать богатым страшно. Представьте себе нашу дамочку, умирающую в богатейшем доме среди двухсот пар обуви, трехсот платьев и десятка машин в гараже. Обидно…

Жизнь всегда преподносит нам какие-то сюрпризы. Иногда они очень приятные, и тогда хочется кричать и смеяться от счастья, а порой обрушиваются неожиданно, как снег на голову, вызывая тоску и слезы отчаяния. Моя жизнь также была полосатой, вот только полосы, в отличие от многих, я никогда не делила исключительно на черные и белые. Всегда воспринимала мир как яркий калейдоскоп и даже в черном цвете обычно умудрялась находить целую палитру красок.
Иногда, перебирая в памяти события своей жизни, я с удивлением думаю о том, что все, о чем я мечтала с детства, стало реальностью!
Жизнь моя протекала в маленьком городке. И хотя он был очень уютным и до боли родным, я всегда стремилась жить в большом городе, мечтала о своей собственной квартире с просторными кухней и гостиной, непременно обставленными цветами. Хотелось чего-то большего, чем размеренная жизнь в провинции. Я просто горела желанием увидеть мир, а еще... еще я мечтала изучать иностранные языки, которые завораживали своей непонятностью и благозвучностью. Уже на первом уроке английского я поняла: это - мое, это мне интересно. Наша молоденькая англичанка казалась мне такой красивой и модной, что я восторженно ловила каждое ее слово.
Чуть повзрослев, меня начали интересовать отношения между людьми, сложные и в то же время предельно простые. Конечно, в то время я еще не знала такого «взрослого» слова, как «психология», но, видимо, уже тогда во мне зарождался «тонкий психолог», как потом меня окрестили друзья и знакомые. Я любила наблюдать за людьми, старалась предугадать их реакции, поступки, умела успокоить и приободрить, и все это получалось как-то само собой. А еще мне доставляло огромное удовольствие учиться!

Из поколения в поколение человечество задается все теми же вопросами – в чем смысл жизни, как правильно прожить жизнь, как реализовать себя в окружающем мире, как достичь счастья, и так далее. Мы уже свыклись с тем, что в этой жизни ответов на эти вопросы мы не получим и тайны мироздания так и останутся для нас нераскрытыми. Отнюдь – понять смысл жизни и реализовать себя в ней можно уже сегодня. Но для этого надо будет научиться воспринимать мир совершенно иначе. Я и хочу рассказать об опыте альтернативного восприятия мира или о частоте сознания.

Первое, что необходимо – это ощутить себя частью безбрежной Вселенной, – остановитесь на минуту и представьте себе, что вы не житель маленькой планеты Земля, а в первую очередь вы житель этой галактики, вы неотъемлемая ее часть, вы состоите из того же вещества, что и окружающий вас Космос. Вы должны просто физически ощутить себя частью Вселенной. После этого мысленно протяните воображаемые нити от вашего тела ко всем планетам нашей системы, к центру нашей галактики – как только вы это сделаете, вы выберетесь из плена своего тела – ощутите себя частичной вечности.

Большинство проблем современного человечества – в галактической «местечковости» – дальше нашей планеты мы и не смотрим.

Наша цивилизация напрочь забыла о том, что мы – часть Вселенной. Причина страданий и ущербности нашего малого мира – в потере контакта, связи с окружающим нас большим миром.

Время... Время – это не что иное, как ритм. После того, как вы ощутили себя частью Вселенной, вы должны начать жить в гармонии с космическими ритмами. Человечество и ранее прекрасно это понимало – молитва монаха есть не что иное как настройка на небесные (космические) ритмы. Задумайтесь на секунду – только вблизи нашей планеты несутся десятки крупных космических объектов – каждый из которых движется в своем ритме. Даже совершенно далекому от физики человеку станет ясно, что находясь на этой планете, мы подвержены воздействию ритмов движения Солнца, Луны, планет. На эти ритмы накладываются еще куда более мощные, но скрытые ритмы нашей и соседних галактик.

Как часто мы можем непосредственно слушать и слышать, чувствовать и видеть происходящее с нами или вокруг нас без ожиданий и воспоминаний, фантазий и мысленных конструктов и образов?

Буддисты называют это состояние правильной осознанностью или осознанностью того, что возникает здесь и сейчас.

Воспринимать непосредственно, отзеркаливая вещи и события в их истинном виде или значении - непросто, но вполне достижимо.

Взгляд без суждения и оценки – ещё более сложное действие, но и оно выполнимо, когда вы посвящаете достаточно времени для личностного и духовного роста.

Глубочайшее состояние сосредоточенной тишины и абсолютного безмолвия достигается отнюдь не сразу и посредством определенных усилий, но со временем мы все чаще входим в него независимо от внешних условий и внутренних эмоциональных или умственных бурь. Необходимо лишь желать этого и практиковаться.

Существует множество способов и подходов к достижению здесь и теперь и они разнятся лишь технически, суть же остаётся неизменной.

Не будет открытием сообщение о том, что человек наделен чувствами. Исходя из учений Карлоса Кастанеды, нами движут три основных вида чувств: страх смерти, чувство собственной важности и чувство жалости к себе. В книгах Кастанеды эти чувства обозначены как «общее ничто». Люди, обладающие чувством сопереживания, интуицией способны разобраться в этих описаниях, но не всегда способны сориентироваться, что и как с этими чувствами делать. В действительности, каждое чувство – это комплекс, состоящий из нескольких компонентов, которыми являются рефлексы, воспоминания, эмоции, ассоциации. Каждый из этих комплексов является базовым комплексом тоналя. Они являются особо важными, потому что появляются уже при рождении.
Каждый базальный комплекс в своей основе содержит условные рефлексы и импринт. С понятием условных рефлексов мы сталкиваемся довольно часто. Остановимся на определении второго компонента.
Импринтирование – это формирование определенного впечатления без участия сознания. Основное импринтирование происходит еще в младенчестве (обида, злость, радость) и оказывает решающее влияние на дальнейшие наши реакции, поведение, привычки в итоге – полностью формирует нас как личность. Так как младенец еще не может выразить чувства словами, то сопровождает это криком, плачем или смехом, эти рефлексы мы используем и в дальнейшем.
Психическое состояние, при котором может сформироваться импринт, называется моментом импринтной уязвимости. Младенец находится в этом состоянии практически все время. Это объясняется тем, что точка сборки находится, так сказать, в «плавающем» состоянии. Сформировавшаяся личность не может просто обрести новый импринт, для этого необходимо специальное психологическое воздействие. Но в очень редких жизненных ситуациях мы встречаемся с чем-то ранее не познанным. Это может быть какое-то важное событие или впечатление. Тогда наступает состояние импринтной уязвимости и человек меняется. Не обязательно в лучшую сторону.
Трансформация уже сложившейся личности может быть осуществлена несколькими способами. Два самых распространенных – это поход к психотерапевту, что не всегда приводит к положительному результату, введение человека в состояние гипнотического транса. А также третий под влиянием самогипноза, медитации и остановки внутреннего диалога.

Продолжение (детальное описание) на странице Трансформация базальных комплексов

Человек - практически уникальный вид на планете, лишь ему доступны все эмоции, которые только могут существовать: гнев, радость, счастье, удивление и многие другие. Эмоции это реакция человека на то или иное событие, которое каким-то образом действует на него.
Эмоции человека обширны и разнообразны, их перечисление займет слишком много времени, а основные уже известны. Эмоции человека хороши тем, что показывают истинное отношение человека к тому или иному событию. Разумеется, эмоции человека можно скрыть, но это требует больших усилий и зачастую недоступно большинству людей. Для многих эмоции человека - широкое понятие, но на самом деле за ним скрывается понятие более узкое, которое отличается от того, к которому мы привыкли. Профессиональные психологи отделяют эмоции от состояний аффекта, настроений, переживаний и чувств. Отличия в них найти очень просто.

Первоначально эта работа была подготовлена для научно-исследовательского центра воздушных сил США (Air Force Office of Scientific Research) для подготовки пилотов, но ее структура и цели могут быть эффективно использованы для тренировки любого человека: медсестёр, шахматных игроков, людей, изучающих иностранные языки и даже программистов (погуглите «Dreyfus model» и вы увидите множество различных результатов ее применения (и немного аргументов против ее использования)). Мне она нравится, поэтому я собираюсь ее применять.

В нескольких словах, Дрейфус выделяет пять-семь этапов обучения новому навыку или изучения какой-то области:

• Новичок
• Продолжающий
• Компетентный
• Специалист
• Эксперт, и
• Мастер

Эта модель делает две важные вещи: (1) помогает лучше определить, что значит каждый из этапов обучения, и (2) объясняет принцип перехода человека из одной категории в другую.

Коротко об этапах:

Новичок

Новичок всегда следует правилам — конкретным правилам, в любой ситуации, при любом раскладе. Вам не нужно «думать», вам просто нужно «делать». Правила непоколебимы и никогда не должны нарушаться. Главное на данном этапе это получать опыт, следуя предписаниям и работая над новым навыком. Вы можете следовать рецепту на коробке с тортом и, вероятно, приготовить вполне достойный торт. Все, за что вы отвечаете, это соблюдение инструкций.

С момента изобретения речи общение между людьми стало намного проще. Слова, звуки, целые предложения стали описывать именно то, что хочет конкретный человек от своего собеседника. Вместе со словами в речь стали постепенно входить интонации, настроения, которые они передавали, зачастую принимали совершенно противоположный оттенок для всей фразы. Например, пауза посередине предложения может выражать смятение, неуверенность, усталость или нежелание что-то делать. Именно эти паузы можно без сомнения назвать невербальным общением. Видов невербального общения очень много и во время разговора часть информации, около 10 процентов, человек получает, воспринимая своеобразные жесты и символы. Среди этих жестов самым известным и популярным является обычное подмигивание. Сразу же становится понятно, что человек имеет в виду, подмигивая своему собеседнику. Через этот вид невербального общения можно легко передать оттенок, который не должны знать посторонние. Для изучения всех видов невербального общения существует множество наук. К примеру, кинесика изучает значение движений и жестов человека, тембр голоса, тон, интонации изучает паралингвистика. Любое средство общения, которое заменяет слова и речь человека, можно назвать средством невербального общения. Именно оно показывает истинное отношение человека к происходящему вокруг него.
Многие жесты человека можно легко истолковать. Например, если человек дотронулся до кончика носа, то это может стать реальным основанием для опровержения всех слов, которые сказал этот человек. Потому что такой жест есть не что иное как скрытие правды от собеседника. Множество других жестов также имеют свое особое значение, о котором говорящий может даже не догадываться, потому что большинство из них совершаются на подсознательном уровне, когда, например, слова расходятся с делом. Мозг воспринимает это за ошибку и стремится ее исправить, вызывая некоторые эмоции, сокращения лицевых мышц и заставляя человека совершить какой-нибудь жест.

Кажется, вполне очевидно: всем нужны деньги. Да, это правда, но не вся. Вы когда-нибудь задумывались, почему люди работают сверх положенного времени, в свои выходные, без отпуска, берут больше обязанностей, хотя им за это не платят. Что их заставляет это делать? К чему стремятся, что боятся потерять? Рассмотрим варианты возможных ответов.

Позитивная мотивация

1. Вера в возможности и силы другого человека, его потенциал. Это своеобразный кредит, потому что вера, как правило, не основана на чём-то рациональном, а только на впечатлении и субъективном ощущении, что этот человек перспективен. Так иногда и говорят: «Я чувствую (вижу), из него выйдет толк». Такая вера в возможности сопровождается следующими позитивными эмоциями: воодушевлением, искренней радостью, восхищением от любых успехов, искренней благодарностью.

2. Энтузиазм и соревнование. «Я сделаю это, мы сделаем это!». Данная эмоциональная мотивация требует хорошей энергетики, эмоционального подъёма, уверенности в полезности и необходимости своего дела. Ощущение причастности к чему-то большому и важному. Присутствует мотив самоутверждения: «Я смогу! Мы сможем!». Ощущение: «Я нужен команде! Только проявляя каждый себя, мы вместе достигнем успеха». Эмоции: уверенная целеустремлённость, высокий эмоциональный тонус и энергетика, энтузиазм.

3. Ответственность за людей и проекты. Ответственность – это очень сильная мотивация. Если действительно субъективно человек чувствует на себе ответственность за что-либо (например, родители за воспитание ребёнка, менеджер, которому первый раз поручили большой и важный проект), то человек будет отдавать все свои знания и силы для достижения цели. У большинства людей есть чувство ответственности, поскольку каждый когда-либо за что-то отвечал. Это позволяло чувствовать свою значимость, необходимость для окружающих людей, особенно если они зависят от ответственного человека.

Ответственность подразумевает определенные права. Чем больше ответственность, тем больше прав, справедлива и обратная зависимость. Предоставляя другому человеку права, передавая полномочия, одновременно передаётся ответственность, повышается значимость принятых решений, поскольку они могут отразиться на других людях, повлиять на их судьбу. Эмоции этой позитивной мотивации: важность, уверенность, сосредоточенность, спокойное превосходство.

4. Мотивация, основанная на организованности и привычке работать. Тут ничего не нужно особенно создавать, необходимо только использовать сложившуюся привычку добросовестно работать и умение организовывать себя. Если у человека есть такие качества, то их нужно отметить, подчеркнуть. Полезными будут эмоции: доверие, искренняя благодарность, ощущение значимости.

5. Вознаграждение успехом, признанием, счастьем. Хочется быть успешным и счастливым. Это признанные и устоявшиеся в обществе ценности, которые в рекламе не нуждаются. Однако к признанию и счастью ведут не все пути, но если человек открыл для себя ту дорогу, которая приведёт его к процветанию (или ему помогли её найти), то он будет работать мощно, усердно, целенаправленно. Эмоционально стремление к счастью может выражаться в уверенности, энтузиазме, высокой энергетике, спокойствии.