Актуализация себя
Актуализация себя - самоактуализация, психология личности
|
В этом разделе публикуются материалы, которые можно отнести к теме психологии, в частности к психологии личности. Самоактуализация достаточно хорошо описана в книге классика: Характеристики самоактуализуриющихся личностей. |
Личность Для начала посмотрим, что происходит с человеком (некая средняя статистическая), с его личностью с момента зарождения. Прежде уместно упомянуть о теме зачатия, рождения и воспитания детей, которая заслуживает отдельного исследования. Он сразу попадает в систему (общество, и его институты) - в виде учёта беременных в поликлинике, роддома, врачей. Наготове вакцины, шокирующие иммунную систему в первые часы, дни и годы жизни. Дальше садик, где снова люди, работающие на систему (государство, министерство образования, профсоюз учителей и академический мир учёных). Хорошо, если у Ваших детей отличный садик и воспитатели или просто более естественные условия. А средняя величина? И зачем думать, что учителя плохие? Ведь они скажут, что зарплата маленькая или, что точнее, они действуют в рамках правил, государственных программ. Также и врач - в случае ошибки ответственность лежит на системе, ведь он действует на основании инструкций. А что взять с системы, например, министерства здравоохранения? Это коллективная ответственность получается, то есть ничья конкретно. И дело даже не в пресловутой справедливости и т. п., а в том, что одна из программ социальных гласит - переложи ответственность за свою жизнь на кого-то (родители - уместно в детстве; а так это государство, правительство, жизнь, Бог, обстоятельства, собственные текущие параметры и т. д.). Поэтому после садика обычно следует школа плюс кружки плюс уличное воспитание. А среда сильно влияет на человека, и на детей не меньше. Затем обязательно должны быть институт, студенчество (выбор партнёра, создание семьи). После этого по программе работа (часто ещё выплата немаленьких кредитов) плюс хобби плюс развлечения и интеллектуальные рефлексации. Подробнее... Добавить комментарий
Самоосознание: как выследить себя и быть хозяином собственной жизни?Как превратиться из жертвы обстоятельств в охотника за силой собственной личности?
Внимание, его виды, специфика. Произвольное внимание. Непроизвольное внимание. Характеристики самоактуализуриющихся личностей1) Высшая степень восприятия реальности. Она означает повышенное внимание, ясность сознания, сбалансированность всех способов познания действительности. 2) Более развитая способность принимать себя, других и мир в целом такими, какими они есть на самом деле. Это свойство отнюдь не означает примирения с действительностью, но говорит об отсутствии иллюзий относительно ее. Человек руководствуется в жизни не мифами и не коллективными представлениями, а по возможности научными и во всяком случае диктуемыми здравым смыслом, трезвыми мнениями об окружающем. 3) Повышенная спонтанность. Иначе говоря, быть, а не казаться. Это означает выявление своей личности, свободное излияние ее, отсутствие комплексов неполноценности, боязни показаться смешным, нетактичным, профаном и т.п. Простота, доверие к жизни. 4) Более развитая способность сосредоточиваться на проблеме. Способность ее рассматривать и обсуждать с другими и наедине с собой. 5) Более выраженная отстраненность и явное стремление к уединению. Психически здоровому человеку необходима душевная сосредоточенность, он не боится одиночества. Напротив, оно ему необходимо, потому что оно поддерживает его непрерывный диалог с самим собой, помогает внутренней жизни. Человек должен работать внутри себя, воспитывать свою душу, должен уметь разговаривать с Богом, если это человек религиозный. 6) Более выраженная автономность и противостояние приобщению к какой-то одной культуре. Непрерывное ощущение себя частью какой-то культуры, семьи, группы, какого-то общества вообще признак психической неполноценности. В целом, в важных жизненных вещах человек не должен никого представлять, не быть ничьим делегатом. Это означает, что он должен черпать из всех источников, быть способным воспринимать все культуры и не быть подчиненным ни одной из них. Регулятором поведения здоровой личности служит не мнение окружающих, не их взгляды, не их одобрение и не их правила, а кодекс поведения, выработанный в диалоге с высшим началом в себе. Не внешнее принуждение к одинаковому поведению, а многовариантность поведения на основе самостоятельного видения жизни в целом. 7) Большая свежесть восприятия и богатство эмоциональных реакций. Если человек есть единство эмоциональной, интеллектуальной и физиологической сфер, то должен брать лучшее из всех них. |