Психономия – это естественная психология!

Само название данной науки направляет наше внимание на две основные сферы самореализации человечества. Первая сфера - это «psycho» - определяет устройство души, внутренний мир. Вторая сфера - это «nomos» - значит законы окружающего мира. В целом переводится с латинского - законы устройства души. Данная наука представляет собой локально глобальную концепцию целостности человека с окружающим миром.
До сегодняшнего дня существовали, и существует ряд наук, с помощью которых человечество окультуривает стихию своей природы и природу среды своего обитания. В настоящее время существует множество наук, разделённых между собой на разные направления, которые почти ни в чём не пересекаются! Но человек представляет собой для всех наук перекрёстную точку. Он собой, своим вниманием и осознанием объединяет существующие науки. На основании этого смысла, наука Психономия представляет собой новый раздел в среде точных и гуманитарных наук! Данный раздел называется «смежный».
В науке Психономия человеческая сущность представляется центральной и фундаментальной точкой, после которой всё что было, есть и будет последовательно охарактеризовано. Наука Психономия состоит из точных знаний, которые вложены во множество схем, систем элементарных и периодических таблиц. В них разложены по полочкам свойства и законы времени, которое естественными способами влияют на формирование психологии человека и общества.

Эффективность данной науки проявляется в информации особо точных теорий и аксиом, которые доступны пониманию с одного раза, а в последующем - применению в практике. Наука применяется во всех сферах самореализации человека, поэтому данную науку необходимо характеризовать естественной психологией вокруг оси человека на 360 градусов.
Знания этой науки позволяют освоившему их человеку структурировать всё, чего коснётся его внимание. Структурировать - это значит стандартизировать, понять, осознать и обладать, при необходимости, возможностью влиять и развивать сферу, занявшую внимание специалиста Психономии.
Концепция данной науки раскрывает новые возможности перед человечеством – это особо эффективное развитие себя и тех индивидуумов, с которыми производятся отношения.
До знаний технологий из этой науки мы жили по теории Эйнштейна «Всё в жизни относительно», но сегодня у нас есть возможность перейти на более точный порядок и смысл, с помощью аксиомы науки психономии «Всё в жизни сравнительно». Теория «Всё в жизни относительно» привела человечество к глобальным статистическим теориям о неточности того или иного мнения людей! Теория «Всё в жизни сравнительно» позволяет человечеству определять приоритет и перевес более точных и практичных знаний, из которых возможно извлечь истину, ведущую к усовершенствованию человечества!  Психономия изложена на объединённом языке теологии, психологии и физики. К настоящему времени данная наука автоматизирована для пользователей интернета на украинском, русском и английском языках.
С квентиллионной точностью пользователь обладает возможностью получить характеристики об устройстве  человека, то есть о себе или о ком-то, с помощью программы «Сканер индивидуума» и «Венец образования». Данные две программы  мгновенно отреагируют на запросы пользователя. Пользователь за считанные минуты в темп своего чтения получит ответы, которые самому пришлось бы извлекать, может быть и годы!
На основании данных науки Психономии изложены неопровержимые факты того, что время рождения абсолютно влияет на весь характер человека. С возрастом индивидуумы только укрепляются в стихиях своего характера.
Необходимо осознать, что с первой секунды рождения, с первым вздохом человек начинает впитывать информацию из окружающей среды. Процесс впитывания окружающей информации формирует в человеке знания, из которых формируется индивидуум, личность. Первый самостоятельный вдох включает работу памяти и формирование изобилия нейронов. С момента рождения человек переключается на самостоятельный режим самореализации в окружающем его мире. В данный момент в человеке фиксируется то настроение, которое свойственно году двенадцатилетки, поре года, дню месяца, времени суток. Взрослые люди не особо замечают влияние времени на их настроение, они вращаются по годам, месяцам, неделям и суткам, как по кольцевой. В момент рождения бесформенная психика ребёнка начинает свою деятельность, в данный момент ребёнок принимает текущее настроение окружающей среды за основу жизненных порядков. Соответственно новорождённый принимает текущее настроение общества, за доспехи необходимые для личного выживания. Всё это происходит автоматически и почти никто из людей на это не влияет.
Время состоит из законов, которые влияют в первую очередь на нас людей и на всё, что вокруг нас находится. Время в своём устройстве симметрично с устройством души человека, то есть с нашей психикой! Законы времени основательно состоят из двенадцати уровневых систем, которые возможно наблюдать как в малых значениях, так и больших. Но текущая логика человечества работает по десятизначным правилам. Этот разнобой не позволяет человеку развиваться и достигать состояния Целостности личности индивидуума. Таким образом, происходит тысячелетняя борьба полноценной психики с неполноценной логикой!
Всё вокруг и внутри нас представляет собой устройство или строение. Одним из самых важных строений представляется в первую очередь человеческое настроение. Слово «настроение» мы можем повторять много раз на день или слышать от других людей. При этом, возможно, ни разу не ставить перед собой вопрос: «А что это такое, настроение?». Непосредственным смыслом термина «настроение» является состояние устройства души, а приставка «на» обозначает воздействие извне на строение души. Соответственно, на наше настроение от рождения воздействуют наши родители, они настраивают нас по уровню своего восприятия жизни. В процессе их настраивания и воспитания, они учили и учат нас тому, чтобы мы не делали тех ошибок, которые в своё время навредили им, при формировании их личности.
Да, конечно, было бы всё хорошо, если бы наши родители всесторонне развивались и не вычёркивали бы из своего восприятия, а именно того, что им непонятно или непосильно! И они правы, но только со своих позиций, которые представляют собой «пылинки на основе пылинки» из общих знаний законов жизни. Данные знания представляют собой крохи, с помощью которых наши родители существуют. Именно существуют, потому что такой образ полноценной жизнью охарактеризовать нельзя, когда люди существуют с ожиданием наступления смерти тела. А всем доступную возможность восполнить свою душу личным развитием они не используют. Так поступают наши родители по своим личным решениям. Они в процессе своего формирования впитали некоторые крохи истины, из общего строения Гармонии Жизни. При этом останавливают своё стремление, в отношении дальнейшего, необходимого развития себя, то есть своей человеческой сущности. При этом они считают, что всё необходимое для дальнейшей жизнедеятельности впитали. Таким методом воспитывают и нас наши родные, близкие и общество.
В силу данных причин, мы, люди, не доучены или не научены до необходимого уровня развития себя, чтобы влиять и контролировать свойствами времени. Поэтому время проявляет силу своего контролирования над психологией и жизнью человечества!
На основании данных причин человек от момента зачатия и с момента рождения находится во власти законов времени, в процессе всей своей жизни и до конца своего существования.
Общество людей естественно разделено на три основные группы восприятия жизни - это теологическая группа, психологическая группа и физическая группа. Каждая из указанных групп принадлежит к одной из трёх основательных частей времени!
Теологическая группа общества основывается на свойства времени приближающихся событий, то есть на будущее. Это закрепляется множеством предвидений пророков. Пророки предсказывали и предсказывают с абсолютной точностью приближающиеся события. Соответственно, теологическая группа совмещает предсказания пророков о будущих событиях, с текущими отношениями. Поэтому Верующие люди мыслят последовательно из будущего к настоящему!
Физическая группа общества основывается на свойства времени текущих событий, то есть на настоящее. Это закрепляется множеством подтверждающихся фактов, которые возможно проверить в любой необходимый момент, с помощью современных наук и личных опытов индивидуума. Физическая группа соединяет недалёкое прошлое с недалёким будущим, при этом доверяется только текущим проявлениям.
Психологическая группа общества основывается на свойства времени уходящих событий, то есть на прошлое. Это закрепляется обилием опыта исследований и толкований истории с прагматических позиций. Психологическая группа людей особо основывается своим вниманием на глубины прошлых событий, которые последовательно проявляются в текущих отношениях.
Данные разветвления внимания и позиций общества людей служат причиной к существованию объединённого языка, необходимого для взаимопониманий сторон. Объединённый язык изложения данной науки основывается на законе дипломатии, который «Укрепляет важность сторон, по мере их участия в теме отношений».
Смысл жизни человека объединяет разные позиции общества людей! Смысл жизни человека заботит каждого из нас, соответственно у нас иногда слаживается получать ответы на этот вопрос, но получаемые ответы формируют новые вопросы! И так не одно тысячелетие нас заботит данный вопрос, и мы точно не знали, в чём заключается смысл жизни человека. На основании дипломатических законов сложилось сформировать структурный план смысла жизни каждого человека, с его свойствами и способностями индивидуальной самореализации.
Не секрет, что всё, что существует вокруг нас, состоит из определенной информации, также и мы состоим из информации собранной в нашем физическом теле и в телах других людей взаимодействующих с нами. Информация, характеризующая человека, распределяется на мораль - опыт, этикет – текущее проявление и нравы – целевое стремление. Данное распределение позволяет нам вникнуть в строение человека и выявить смысл жизни человека и человечества.
Совершенство и усовершенствование человека представляет собой первостепенный смысл жизни человека!
В настоящее время Совершенный Порядок присутствует среди нас и внутри нас, но почти никто из нас не реализует Его в необходимой мере в своей жизни. Причина этого - в сущности человека, из-за перевеса нравов или морали. Данные качества перетягивают человека на свою сторону, предавая приоритетную важность одной из сторон. Равновесие собой представляет третью позицию, равность сторон и это лучшее состояние человека. Особая сложность заключается в том, что нелегко определить текущее состояния человека и какая в нём сторона преобладает или все-таки человек находится в равновесии!
Многие люди бывают в состоянии гармонии, но это состояние не стабильное! В состоянии гармонии у человека накапливаются ресурсы, которые ему тяжело удержать при себе. Обстоятельства склоняют человека к непредвиденным расходам, они создают вакуум вокруг него, который выжимает из человека положительный потенциал, достигнутый им. Другие события, связанные с действиями или бездействиями, так же могут влиять на экономическое состояние человека. Когда надо действовать, а когда надо бездействовать - также сложные моменты. Соответственно, люди, которые находятся в относительном равновесии, являются популярными в обществе. На них равняются люди, которые подвержены влиянию крайностей!
Барьеров в области развития и совершенства не существует, барьеры существуют в области удержания ресурсов! Ресурсы нужны всем без исключения, из-за ресурсов происходит конкуренция, в которой слабые поглощаются сильными, от меньшего к большему! Человечество сражается между собой за обладание ресурсами и это происходит большую часть времени существования людей! Образование государств смягчило конкуренцию людей между собой, она происходит по законам государства. Государств много, также и законов. Законы формируются в силу происхождения народов и их территориального места нахождения страны. Сколько народов, сколько государств - столько и законов!
Существующие государства разделяются на четыре группы, четыре культуры: Севера, Юга, Запада, Востока. Соответственно у каждого конца света своя религия, на фоне которых формируются законы морали, этикета и нравов.
Наука Психономия дипломатическими способами объединяет существующие знания культур континентов, религий и народов в одном человеке! Таким образом, человек приобретает необходимое для себя состояние целостности своей личности.
Для того, чтобы начать развиваться индивидууму, для этого ему необходимо выяснить какое у него состояние в настоящий момент! Для этого наукой Психономия представляются две автоматизированные программы «Сканер индивидуума» и «Венец образования». Данная наука опережает существующие технологии на десятки лет! Поэтому искать параллельные источники не имеет смысла в отношении рациональности использования своего внимания и времени. Многие источники могут в преимуществе дополнять данную тему, как основную о совершенном устройстве человека и его возможностях.
На сайте Психономия представлены всем доступные двадцать законов жизни человека и две платные программы о человеке. Платные программы созданы для доступности желающих в любой момент воспользоваться определёнными знаниями и технологиями данной науки с помощью интернета!