Развитие образной памяти у ребенка

С возрастом, к сожалению, мы теряем склонность к фантазиям. По крайней мере, к большей их части и наиболее прекрасной. Но ведь детство – это пора необъятных мечтаний, бурных фантазий и выдумок. Все ведь мы помним, каким прекрасным казался нам мир, даже цвета, в которых он тогда виделся были более яркими, светлыми и счастливыми. И это здорово – в раннем возрасте все запоминается необычным, при этом достаточно точно и ясно. Однако этим свойством человеческого сознания оказывается можно не только восторгаться, но и пользоваться. Конечно же, только в хорошем смысле!

Склонность к фантазированию, это четкое представление тех или иных образов. А благодаря воспроизводимым образам – хорошая память с ее новым ответвлением в психологии – эйдетикой. Она нацелена на развитие у ребенка образного мышления и особенно хорошо усваивается в раннем возрасте.  А дети и рады, ведь занятия эйдеикой преподносятся специалистами в форме занимательных игр и других увлекательных упражнений. Данное психологическое решение позволяет заниматься с детьми до 10 лет, облегчить их обучение в средних образовательных учреждениях и, конечно, детских садах. Не говоря про то, что в жизни ребенку данный навык пригодится в любом случае. Ну не вырастет из него великий ученый, значит, получится предприниматель. Людям бизнеса память всегда в помощь. Не сможет он лечить людей и носить белого халата, возможно, увлечется спортом. Но абсолютно точно во всех отраслях он будет применять свою феноменальную память!

Сегодня давайте рассмотрим некоторые из упражнений, чтобы понять, как это работает.

Для самых маленьких

Если эйдетику рекомендуют применять только с четырех лет, то данное упражнение можно начать использовать и с трехлетнего возраста. А может и месяцами раньше. В зависимости о того, как развивается ваш малыш. Так собираясь прогуляться или в детский сад, вы могли бы предложить своему чаду назвать каждую из надеваемых на себя вещей. Чтобы юному фантазеру было интереснее, отвернитесь и сделайте вид, что не знаете, что это за вещи. Ребенок будет надевать их проговаривать, для чего тот или иной предмет одежды предназначен.     

Во избежание худого

Наверняка, вы уже успели заметить, что юный проказник или проказница склонны сочинять самые невероятные истории. Это, конечно же, мило, но данная склонность учит ребенка врать. Чтобы этого не произошло, и в голову малыша не успела проникнуть мысль о такой возможности, перенаправьте бурную фантазию в творческое русло. Назовите ему несколько слов, из которых нужно придумать историю. Связанную по смыслу историю, в четкой последовательности слов. То есть так же, как вы ему их называли. Начать, пожалуй, можно с малого количества – от 3-х до пяти. А постепенно увеличивая их число, можно предложить и 12-15 значений. Учитывать опять же следует и возраст.

От образного к визуальному

Так, если предыдущее упражнение развивает у ребенка способность к воссозданию образов, то настоящее, очень на него похожее. Только вырабатывает визуальную память.  Предложите ребенку составить рассказ не из названных слов, а из показанных картинок. Вы их можете, как приобрести в детском магазине, так и изготовить самостоятельно, наклеив интересные, главное яркие и запоминающиеся картинки на картон – животных, людей, предметов. Придется пофантазировать и самим. Это обязательно придется на пользу родителям, вынужденным жить лишь в реальностях этого мира!

На раз, два, три!   

Именно вот так легко вы сможете выучить с малышом цифры, если попытаетесь представить каждую из них в виде запоминающегося образа. Отечественный телевизионный архив имеет в своем наличии такой мультфильм. Вспомните – ведь вы наверняка его видели! Когда двоечник попадает в волшебную страну с цифрами. Двойка, например, там была лебедем. Единицу можно представить, как столб, а тройку – перевернутой черепахой. Такие картинки наверняка существуют также за прилавками специальных торговых точек, ими полон Интернет. Поэтому при наличии времени и бурно прогрессирующей фантазии можете также сделать их в помощь малышу. Сделайте их вдвоем – тем интереснее будет. Ребенок запомнит, как разукрашивал пятерку в красный цвет или пририсовывал семерке нос!   

В помощь будущим поэтам

Представлять в своей голове можно и стихи. Образы, описанные в них или нафантазированные вами. Помогите ребенку сложить занимательный фильм из стихотворных строчек и строф. В том возрасте, когда ребенок уже учит стихи, он и сам может нафантазировать себе ассоциаций. Главная задача родителя помочь представить нужные картинки в голове, возможно, подсказать, что именно подходит к тому или иному слову.

Упражнений, в принципе масса. Их можно придумать и самостоятельно, если постараться представить себя на месте ребенка. Ассоциировать те же буквы и цифры можно при помощи физических упражнений. Поучаствуйте в этом увлекательном шоу – малыш обязательно запомнит, как его мама или папа изображали букву «К», например. Или сочиняйте вместе, придумывайте интересные истории вместо сказок на ночь. Известен, тот факт, что информация, полученная перед сном, откладывается в памяти лучше, чем во время рассеянной дневной суеты. Поверьте, вы даже будете удивлены проявленным способностям ребенка!